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ホーム > 各課HPフォルダ(教育系=本庁機関) > 学校指導課 > 変化する時代に対応する「確かな学力の育成」

変化する時代に対応する「確かな学力の育成」

思考力・判断力・表現力の基盤となる「基礎学力の向上」を目指します。

情報を活用する力を育むため、「調べ学習」を推進します。

 

ひめじ学びタイム

  • 全小・中学校で始業前等に10から15分の短時間学習「ひめじ学びタイム」を実施し、「読み・書き・計算」を中心とした基礎学力の向上を目指します。
  • 各学校の課題に応じた創意工夫ある取組を推進します。

 

調べる力育成プロジェクト

  • 本や新聞、インターネット等の様々な情報を活用した「調べ学習」を授業に取り入れることで、主体的に学ぶ態度や情報を活用する力を育成します。
  • 成果を発表する場として、「ひめじ図書館を使った調べ学習コンクール(小学校から高等学校)」を実施します。
  • 児童生徒の「調べ学習」を、市立図書館をはじめとする姫路市の社会教育施設がサポートします。

  

第3回ひめじ図書館を使った調べ学習コンクールを開催します。 

 

「第2回 ひめじ図書館を使った調べ学習コンクール」のひめじ調べ学習奨励賞を紹介します。

作品のレプリカは、城内図書館と総合教育センターに展示していますので、 ぜひご覧ください。(令和元年7月19日から9月20日まで)

 【小学生の部:低学年】

  • あさがお
  • しらべてみたよ 夏の花の図かん
  • ぼくがかかったかんせんしょうの正体
  • しかけをつかって川魚をつかまえよう!

 

 【小学生の部:中学年】

  • 日本にはワニがいなかったのか
  • 水晶はどこにある?
  • ぼくと食物アレルギー
  • なぜ?毎年同じ所に巣を作る!答えをさぐるハチの研究
  • 白い光の正体 それは?~LEDとひかりの三原色の研究~ 

 

 【小学生の部:高学年】

  • ふしぎ!私の体はどうなってるの?食物アレルギーのひみつ
  • ニュージーランドと日本What's the difference?
  • 正義のミカタ
  • カナヘビ・トカゲのひみつをさぐれ!!
  • なぜぼくらは学校へ行くの?勉強ってしなくちゃいけないの?~勉強できる環境が整っていることのありがたさを知る~ 

 

 【中学生の部】

  • フランス人は姫路好き?
  • 絵具の図鑑
  • 戦争から学んだこと

 

 【高校生の部】

  • 日本の伝統ワザ

  • キリスト教の弾圧と禁教政策~16世紀から17世紀の播磨国を中心に~

  • 日本人の日本語なまりの英語を解消する方法 

 プロジェクトの一環として作成した「図書館を使った調べ学習ガイドブック」がダウンロードできます。

 

学力向上推進リーダー

  • 各学校は、学力向上推進リーダーを中心に、「主体的・対話的で深い学び」の観点からわかる授業づくりを推進します。
  • 学力向上に係る研修会を実施し、各学校の取組についての情報共有を行うとともに、校内に伝達・反映することで校内研修の活性化を図ります。 

 

 市立高校への学校司書の配置

  • 市立小学校・中学校・特別支援学校に学校司書を配置し、読書センター・学習情報センターとしての学校図書館の機能を充実します。
  • さらに、平成29年度より市立高校3校にも学校司書を各1名配置することで、小学校から高校までをつないだ学校図書館の魅力向上を図ります。 

   

 家庭学習のすすめ

  • 子どもが持つ「学びの芽」を伸ばし育むために、学校での学習と家庭学習をつなぐリーフレットを作成します。
  • 幼・小・中・特別支援学校の保護者向けに配布するとともに、様々な場面で活用していきます。

 

「家庭学習のすすめ」がダウンロードできます。

    

 就学前教育の充実

  • 幼稚園教育要領の実施(平成30年度)を見据え、5歳児修了時までに育ってほしい具体的な姿を明確にします。
  • 幼児教育の学びの成果を小学校と共有するなど、これまで以上に就学前教育と小学校教育の円滑な接続を図ります。 

  

姫路市の就学前教育と小学校教育の連携について(リンク先ページ参照)  

 

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