学び・くらしの風景　～ プログラミング　車いすバスケ　クロカン　音楽の聞き分け　2021年12月8日（水曜日）～

　姫路市の車いすバスケットボールチーム「チームWeB」の方々の指導による「車いすバスケットボール」の体験学習が8年生を対象に行われました。まず初めに「チームWeB」から障がいについてのお話、用途に合わせた車いすの種類、車いすバスケットのルールの説明をしていただきました。その後、生徒たちは南体育館に運ばれた車いすバスケット用の車いすを交替で使い、自力で移動したりバスケットボールのドリブルを行ったりしました。簡単な車いすの操作方法を覚えたあと、チームに分かれてミニゲームに挑戦しました。ミニゲームの後には「8年生選抜チーム」VS「チームWeB」の試合も行われ、車いすバスケットの面白さに触れるだけでなく、共に生きるために何が大切なのかを考える機会になったようでした。

  5年生がリモートで「プログラミング」の学習をしました。大分県と講師の方とオンラインでつなぎ『micro:bit』という手のひらサイズのコンピューターに「クロームブック」で組んだプログラムを記憶させます。今回は『micro:bit』に温度を表示するプログラムと明るさを測定するプログラムに挑戦しました。難しい作業には互いに教えあいをしながら、プログラムのしくみを学んでいました子どもたちが講師の指導を聞いて『micro:bit』が指示通りに動作していることを確認しながら作業に取り組む姿が印象的でした。

　先週と今週で行われている 「クロスカントリーチャレンジ」の第三弾は4年生でした。男女別に1周約300mのコースを4周走りタイムを競いました。スタート直後からトップ集団になれるよう猛ダッシュの子どもたち、自分のペースを守って走り続ける子どもたち、それぞれ今までの練習の成果を出し切ろうと走り切りました。

　音楽室では1年生がチャイコフスキーの「行進曲」の鑑賞をしていました。演奏の中でトランペットとバイオリンの掛け合いに注意して聞き取ります。聞き分けができはじめたら「トランペットを吹く動き」と「バイオリンを弾く動き」のグループに分かれて曲に合わせて踊ります。楽しそうに体全体を動かして音楽を楽しむ姿がありました。

この「学び・くらしの風景」では、CSコーディネータが学校の「ちょっとした風景」をご紹介していきます。