教育目標

• 心身ともに健康で明るい子ども
• 自然を愛し心豊かな子ども
• 創造性のある子ども

• 幼児の発達段階に応じたさまざまな体験活動を通して、豊かな心や健やかな体を育むとともに、個に応じたきめ細やかな指導を行い、基本的な生活習慣が身に付くよう努める。
• 多様な学びを通して、自分のよさに気付き、自他を大切にし、共に認め合える学級づくり、園づくりをする。

• 園内研修を充実させ、環境構成や具体的な援助の方法について協議するなど、実践的指導力の向上を図る。また、小学校教育への円滑な接続を図るため小学校との連携を深め、幼児の育ちと学びをつなげていけるようにする。
• 園、家庭、地域社会と連携を図り、地域の幼稚園として開かれた園づくりを進める。また、家庭や地域との信頼関係を築き、魅力ある園づくりを推進し、幼児が安全・安心して生活できるよう努める。

心と体を弾ませ夢中になって遊び幼児の育成

• 教師の援助の在り方を探る（園内研修を通して学び合う）