広峰幼稚園　教育目標

豊かな心と創造力をもち、チャレンジしていく広峰の子を育成する

• 思いやりのある子
• 主体的に遊ぶ子
• 意欲的にチャレンジする子

探求心をもち、主体的に学ぶ幼児を育成する

ー考え、アウトプットする幼児の育成ー

• 小学校以降の学習の基盤は、幼稚園でつくられます
  子供たちは、幼稚園で友達と遊んだり、生き物と関わったり、野菜などを栽培したりしながら、好奇心や探求心、忍耐力や感情をコントロールする力、課題に向かって解決する力などを身に付け、小学校以降の学習の基盤をつくっています。
• 豊かな心を育んでいます
  よいことや悪いことの区別、他者への思いやりなど、道徳性の芽生えを培っています。教師は、一人一人の子供をよく理解し、個性を大切にしながら集団生活を通して、他者への関心や理解、協力する力や思いやりの心など、豊かな心を育む教育の充実に努めています。

• 運動遊び、音楽遊び、製作遊び、野菜栽培、生き物飼育観察、自分で選んだ遊び、絵本の読み聞かせ、園外保育など、個々で取り組んだり、友達と教え合ったり協力したりする活動体験
• 地域の方の協力を得て、お話会、英語で遊ぼう、さつまいも苗植え、サッカー教室、体操教室、音楽鑑賞会、グランドゴルフなどの活動体験

• 交流給食、プール遊び、運動会、体験入学、音楽会、図書室見学、生活科交流などの近隣の小学校との交流活動を進めることで、小学校へのスムーズな接続を図ります。
• トライやるウィークや避難訓練（水害想定）で中学校との交流も行っています。
• 姫路工業高等学校、姫路西高等学校、獨協大学との交流活動もコロナ終息後には、行っていきたいと考えています。