教育目標

豊かな心をもち　自律できる児童の育成

個のよさを発揮し、仲間との関わり合いで伸びていく子

• 人を大切にする力
• 自分の考えを持つ力
• 自分を表現する力
• チャレンジする力

• すべての子どもの学ぶ権利を保障する！
• 信頼に基づく教職員のチームワークの重視！
• 共通理解・協働実践の徹底！（よくわかる高浜）

• 子どもの困り感に寄り添う教師の姿勢
• 子どもの多様性を認め一人一人のよさや可能性の伸長を図る
• 「失敗」を「学び」に変える教師のかかわり

• 「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けた授業改善
• 「学び合いは楽しい」と実感できる授業づくり
• 「学びに向かう力」を育む授業の工夫

• ワークライフバランス実現に向けた業務改善の推進
• 子どもに学び共に育つ教師の姿勢
• 兵庫県教員資質向上指標（自己評価シート）の活用