令和5年度　学校教育目標

自主と規律　友愛と礼節

規律の上に自主があり、礼節の上に友愛がある

ルールを守りマナーを守ることを基本としたうえで、自主性と友愛の精神を育む

「主体的に学び、心身ともに健やかで、人間性豊かな生徒の育成」
つながりあい、支えあい、感動あふれる網干中

• 自他の生命と人権を大切にし、思いやりのある生徒
• 正しく考え行動し、夢の実現に向けて努力する生徒
• 意欲をもって主体的、協働的に学ぶ生徒

• 生徒の個性が尊重され、学ぶ喜びを見いだせる学校
• 心身の安全・安心が守られ、心の居場所となる明るく楽しい学校
• 保護者・地域と連携し、地域に学び、信頼される学校

• 教育のプロとして、使命感と情熱をもつ教職員
  わかる授業、深い生徒理解、毅然とした指導、率先垂範
• 豊かな人間性と高い倫理観、人権感覚をもつ教職員
  言葉の重みを理解、温かさと思いやり、生徒一人一人を大切にする
• 創意工夫し、一致協力して組織的に教育活動を行う教職員
  個々の持ち味を発揮しつつ、チームで最善の教育を目指す