しゅうかん2年生新聞　10月11日（金曜日）号

生活科「生きものはかせになろう」の学習で、はんで育てている生きものについて発表します。そのじゅんびをはんできょうりょくして行いました。クイズにしたり、画用紙やスライドにまとめたり、せつ明するためのもけいを作ったりと、どのはんもはっぴょうのしかたをくふうしています。

休み時間に、クロームブックで「ビスケット」というウェブ上のアプリで遊ぶことがはやっています。絵を動かしたり、変化させたりすることができ、工夫しだいでいろいろな表げんをしたり、遊びをつくったりできます。楽しみながら、プログラミングてきな考えかたをみにつけています。

道とくの時間の学習では、自分の考えたことをクロームブックで書いたり、はんでおたがいの考えを聞き合ったりするかつどうを取り入れています。はっぴょうするときも、自分のはんの友だちがこまっていたら助けてあげています。

いよいよ、生活科の発表の時間がやってきました。はんごとに発表する場所を決め、前半、後半で、自分の班の発表をする人とほかのはんの発表を聞いて回る人に分かれました。はっぴょうする人も、はっぴょうを聞く人も、どちらも楽しみながら学習していました。