令和8年度1学期　学校だより「かけはし」2

去る5月23日（土曜日）、上記のスローガンの下で始まった運動会は、昨年と同様に雨天にならないか心配でしたが、曇りで比較的涼しかったおかげで、子どもたちは熱中症の心配もなく、最初から最後まで子どもらしい元気な姿で演技することができました。また、運動会前の練習は暑い日も多く、なかなか十分な時間をかけることはできませんでしたが、運動会当日に朝早くから運動会の応援に足を運んでいただいた皆さんのおかげで、子どもたちは注目された中で自分の演技を張り切って行い、練習以上の成果を上げることができました。中学校での勤務が長かった私には、毎年運動会での演技に驚かされます。特に高学年の表現演技では児童が振り付けも考えて、隊形を組んでダンスを踊っています。そんなに全体で合わせる時間には余裕がなかったはずでしたが、隊形移動を素早く行う姿には、スピード感もあって驚かされました。スピード感に関しては他の種目でも至る所で発揮され、懸命に走って移動することは当たり前になっています。また、運動会全体の雰囲気もよかったです。演技する子は精一杯、応援する子は大声での応援、結果発表では、勝った方は大喜びし、負けた方は拍手して、そのような姿勢がとても網干っ子らしくて清々しく感じました。最初の選手宣誓や終わりの挨拶など、6年生代表のことばにも驚きました。あれだけのしっかりした内容を暗記して話すなんて、中学生でも難しいことです。他の6年生にも多くの係割り当てがありましたが、きちんと係の仕事を果たしていました。

また、昨年度と違って、大玉転がしの前には自分たちで作詞した応援歌を歌った後で競技に入りました。おかげで演技前に子どもたちが自分のチームとして団結できたので、今年度は大玉をスムーズに運べていたような気がします。久しぶりの地区対抗でのリレーでは、圧倒的に人数が少なかった大江島・余子濵合同チームが優勝しました。見どころ満載の演技でした。昔の運動会では決まった種目を子どもに伝え、その種目が完成するまで時間をかけて練習していたと思いますが、決して自主性を大事にした行事ではありませんでした。最近の運動会では自主性を重んじた練習に変わってきています。練習中は意欲を引き出すために励ましながら、進んで行おうとする自主性を大事にしています。そしてその意欲が表現演技では「少しでも息を合わせた演技を見せたい」という思いにつながっているようです。運動が苦手な子も必ずいますが、そのような子が息を合わせて演技する姿には感動します。どうか来年度も子どもたちの精一杯の演技を見に来てください。

私は教職について今年度で37年目になります。31年間は中学校の数学教師で、校長になってから小学校に勤めるようになりました。中学校に勤め始めた頃は校内暴力の全盛期で、学校教育活動では教科指導よりも生徒指導や部活動指導に力を入れ、生徒に厳しさを経験させた上での自主性を重んじた教育活動を行っていました。現在の学校教育は小・中の違いはあるものの、厳しさを教えることが中心になる学校教育活動ではありません。予測困難な将来のために、子どもたち自らが考えて自ら解決する力を身に付けていく教育活動が中心になっています。姫路市では探求的な学びを通して新たな課題を見つけ、引き続き興味関心を持って調べ、新たな成果や課題を持つことや、自分以外が導き出した成果や課題に耳を傾け、多様な考え方を身に付けることを目標としています。そのため学校教育活動は、子どもたちの興味を持ってもらえるような教材の開発、授業力の改善、ICT機器の活用等、さまざまな工夫がされるようになり、子どもたちへの教育的配慮をとても大事にしています。その反面、精神的な面で、崩れやすい子どもたちが増えているような気がします。これはさまざまな経験を精神的な負担をかけずにできるようになっていることや、子どもが深く考えなくても、周囲の大人がお膳立てしてくれる環境の中で生活しているからではないでしょうか。子どもたちがいろいろな経験をしても、成果として十分に生かし切れていないような気がします。そこで、子どもたちをたくましく育てていくために、大人は子どもたちにすべき行動を教えるのではなくて、いろいろなことを考えさせてから行動する習慣を身に付けさせてほしいのです。考えて行動したことが失敗しても構いません。うまくいかないからもう一度考え直す。そんな経験が必要です。自分は今何をすべきかを考え、行動したことが自分に対する自信につながり、精神的にも崩れにくい子どもが育っていきます。ご協力をお願いします。

5月末の運動会前は暑い日が続き、6月は梅雨に入った時期も早くて不安定な天候を心配しましたが、比較的過ごしやすい気候が続き、6月に計画されていた行事も雨や暑さで中止されることなく実施することができました。実施された行事は以下の通りです。

この中から自然学校、開校記念行事、修学旅行について紹介します。

毎年兵庫県内の小学校5年生は5日間（4泊5日）の自然学校に参加しています。この5日間で、左記のようなことを目指して行われています。5日間の寝食を共にすることは子どもたちにとってはとても大変なことですが、そのために長い時間をかけて心身の準備を行っています。出発式では半分ほどの子どもたちが不安であると感じていましたが、解散式では疲れていたものの、最後まで元気に活動しました。毎日のさまざまな活動では、最後までやり抜こうとする姿勢が多くみられ、出発時よりはたくましくなって帰ってきました。

昨年度までは11月12日の開校記念日に合わせて行われた行事を今年度は6月のオープンスクールで見ていただこうと朝に行いました。150周年記念で子どもたちと一緒に播州段文音頭と網干音頭を踊って4年目になります。5・6年生から有志を募り、唄と太鼓と踊りのリーダーを子どもたちの手ですべて行うことはとても難しいのですが、播州段文音頭網干保存会の皆さんに約4週間前から有志の子どもたちを定期的にご指導いただき、全校生に対しては1回リハーサルを行っていただき、本番に臨みました。2度の音楽中断のハプニングもありましたが、年々踊れる子どもが増えてきていることが分かりました。毎年夏まつりで踊られる踊りを網干文化の1つとして子どもたちに継承できれば良いと考えています。

今年も6年生は1泊2日の修学旅行に行ってきました。梅雨時に台風接近が重なり、天候が心配されましたが、ちょうど梅雨も中休み状態になって気候も比較的涼しかったため、熱中症の心配はいりませんでした。雨は帰校時に降り始めたため、バスを降りてから傘を使用しましたが、観光地巡りは雨具の必要もありませんでした。興奮気味に学校を出発し、計画時間通りに観光地を巡りました。1日目は奈良方面の法隆寺と東大寺を訪れました。ほぼ全員が鼻孔の大きさの柱の穴をくぐり、宇治市の平等院を見学して京都市内の宿舎に入りました。夕食をおなかいっぱいに食べた後に京都駅の空中径路を散歩しました。宿舎に戻り、風呂に入ってから就寝時間になっても興奮は冷めなかった様で、長時間騒ぐことも心配しましたが、1時間後にはどの部屋も静かになり、十分な睡眠をとって元気いっぱいの2日目が始まりました。まずは清水寺を訪れ、音羽の滝で願い事を祈りました。次に鹿苑寺金閣に訪れ、輝く建物を身近に見ました。そして太秦映画村で昼食をとって、班別にアトラクションを巡りました。怖くて有名なお化け屋敷も30分ほど並んで入場ができるなど、比較的スムーズに見学ができ、集合1時間前には時間を持て余したため、30分ほど早くバスに乗り込みました。班を意識した行動を心掛けてくれたので、迷子も出ませんでした。奈良と京都でお土産を買い、その日の夜は土産話もたくさん聞かされたのではないでしょうか。修学旅行全体を通して、1人だけが楽しむのではなく全員が楽しめるように過ごした2日間はとても思い出に残るものになったと思います。

「かけはし5月号」でSNSやインターネット利用のルールを紹介しましたが、私は6月6日（金曜日）に網干中学校区地域愛護育成会（子どもの健全育成を目的にした会）総会で、網干署警察官の「SNSを利用した犯罪被害の防止について」の講演を聞く機会がありました。安易に闇バイトに関わらないことや、ためらわずにすぐに警察に連絡することを話しておられました。また、6月末には兵庫県立大学の竹内和雄教授（生徒指導の専門家）の講演を聞く機会があり、現在のインターネット利用の弊害について話された中で、私もよく使うグループラインを利用して仲間外れをつくる（ライン外し）現状等を話していただきました。インターネット利用はとても有効なツールですが、使い方を間違えるといじめを含めた人権侵害につながることや、犯罪に手を染めることにつながります。もしお子様がトラブルに巻き込まれて、大きな心の傷を負うことになると、親にとっては一生後悔することになるかもしれません。そう考えると、夏休みが始まる7月に5月号で触れた内容をもう一度書かずにはいられませんでした。お子様が正しい判断ができるまで、インターネット利用についての保護者管理をお願いします。竹内先生は、「ネットが悪いのではなく、悪い気持ちがネットに向くのですよ。」とも話されていました。夏休みはご家庭でお子様を見ていただきますが、どうかお子様の心のケアを大切にしてください。