7月の活動

水泳の授業では、水しぶきをあげながら、喜んでもぐったり、泳いだりする子や苦手だけど、頑張って顔をつける子など、みんなそれぞれに頑張りました。最後の水泳の授業のときに、家から持ってきた空き容器を使って、水遊びをしました。苦手な子も得意な子もみんな笑顔いっぱいで水の掛け合いっこをしていました。そのあと、砂場に行って泥遊びを楽しみました。ケーキを作ったり大きな山を作ったりと泥んこになりながら楽しんでいました。

プール学習では水にもすっかり慣れ、「けのびでどこまでいけるか」に挑戦しました。6月からの成果を発揮しようと、壁を力強くけって少しでも遠くへ伸ばそうと何度も一生懸命取り組んでいました。図工では「スイミー」の世界をテーマに色鮮やかな魚たちを描き、教室が一気に賑やかな海へと生まれ変わりました。国語ではお気に入りの本を友達に紹介し、算数では「かさ」の学習で実際に水を使って量感や単位（L・dL）を楽しく学ぶなど、まとめの時期にふさわしく意欲的に過ごす姿が見られました。

プールの学習が始まり、最初は水への恐怖心があった子も、友達の声援を受けながら、少しずつ潜れるようになったり、バタ足ができるようになったりと、日々成長しています。また、総合的な学習の時間で、「虫博士になろう。」とこれまでの虫探しや飼育、出前授業での話、本やインターネットから分かったことや発見したことを模造紙にまとめました。そして、2年生への発表やオープンスクールでの発表も行いました。聞き手により分かりやすく伝えようと各グループとも工夫を凝らすことができました。

7月に入り、4年生の子どもたちが心待ちにしていたプール学習が始まりました。今年の目標は「きれいに力強く泳ぐこと」で、バタ足や息継ぎの練習に励みました。水への恐怖心をなくし、少しでも長く泳げるようにお互い声を掛け合いました。最後の授業ではリレーをして、4年生の団結力を高めました。暑さに負けず、きらきらとした笑顔で水しぶきを上げる姿がとても印象的でした。

暑さの厳しい7月でしたが、5年生の子どもたちは毎日元気に学校生活を送りました。日々のあいさつや掃除など、高学年としての役割を自覚し、見通しを持って行動できる場面が増えてきています。初めて取り組んだ家庭科の手縫い学習では、小物制作に励みました。苦労して完成させた時の晴れやかな笑顔には、大きな達成感が溢れていました。2学期、さらにたくましくなった子どもたちに会えることを楽しみにしています。

1学期の締めくくりとして日頃の生活を見直し、復習にも熱心に取り組みました。最高学年としての意識が高まり、下級生の手本となる姿が多く見られました。また、小学校生活最後となった水泳学習では、一人ひとりが自分の目標を設定し、最後まで粘り強く練習に励みました。それぞれの課題に一生懸命に向き合い、少しずつ上達していく中で、大きな達成感を得ることができました。充実した夏休みを過ごし、2学期には自分の良いところをさらに伸ばして、それぞれの可能性を大きく広げていってくれることを願っています。